河北工程技术学院

关于规范填制实验/实训指导书、实验/实训报告

和教学日志等资料的通知

各二级学院（部）及有关部门：

为进一步加强我校实验、实训管理，提高人才培养质量，特通知各二级学院（部）及有关部门组织编制《实验/实训指导书》、规范填制《实验/实训报告》、《实验/实训课教学日志》等实践教学资料。具体如下：

一、编制实验/实训指导书

1、实验/实训指导书是开展实践教学的指导性文件。各二级学院（部）应组织任课教师根据人才培养方案中所设置的课程和教学大纲的要求编制、修订实验/实训指导书；并按照教学大纲所开出的实践任务或项目，按照统一格式撰写具体内容；

2、实验/实训指导书主要包括：目的、课题（任务或项目）、仪器设备和工具、过程与方法、准备工作和预习要求、评价标准、注意事项、思考题等内容。具体格式参照附件一：《×××课程实验指导书》、《×××课程实训指导书》模板；

3、各任课教师要按照二级学院（部）分工，要认真完成指导书编制（或修订）工作，经各专业集体讨论完善，二级学院（部）审核后，报教务处审定，并由学校统一印制；

4、完成时间：

2021-2022学年第一学期相关课程指导书编制（或修订）于2021年10月20前完成。

二、填制实验/实训报告

1、实验/实训报告是在实践学习过程中，学生通过实验、实训中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验、实训的全过程和结果用文字形式记录下来的书面材料。

2、实验/实训报告包括课题（任务或项目）名称、目的及具体要求、内容及步骤、数据记录、计算结果及分析等内容。具体格式参见附件二：《实验报告》、《实训报告》模板。

3、每学期开课前各二级学院（部）将报告书发放到学生手中。由任课教师指导学生按要求自行记录和填写，同时任课教师要对学生的实验、实训情况进行综合评定，课程结束后，根据教学科研部装订要求，由二级学院（部）统一进行整理归档。

4.从学期开始各二级学院要组织学生规范填制实验/实训报告。

三、填制实验/实训课教学日志

1、实验/实训课教学日志是任课教师记录自己每天组织进行教学活动以及这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况的材料。

2、实验/实训课教学日志主要包括课程名称、实验项目、专业班级学生信息、主要实践教学用品、实施情况、实验仪器、设备使用及完好情况、发生的事故及处理意见等，具体参见附件三：《实验课教学日志》、《实训课教学日志》模板。

3、每学期开学前各二级学院（部）要将日志发放到任课教师手中，以便任课教师记录填写，在教学过程中各二级学院（部）要定期检查、指导任课教师日志的填写情况。课程结束后任课教师要对该门课程整体教学情况进行分析评价，并提出改进意见。经部门审核后，根据教学科研部装订要求，统一整理归档。

4、从本学期开始各任课教师要严格执行实验/实训课教学日志填写要求。

四、填写教学安排及实际执行情况统计表

1、《实验/实训教学安排及实际执行情况统计表》是对课程教学大纲中列出的实验/实训项目的教学安排及执行情况的统计信息，是各专业各课程实验开出率的统计依据。

2、《实验/实训教学安排及实际执行情况统计表》主要包括课程名称、班级、学生数、实验项目名称、指导老师、计划开出学时、实际开出学时、完成程度等，具体参见附件四：《xxxx学年第x学期实验/实训教学安排及实际执行情况统计表》模板。

3、每学期开学前各二级学院（部）要将统计表并发放到任课教师手中，以便任课教师记录填写。学期末由任课老师填写完成，根据教学科研部装订要求，统一整理归档，并由实验员老师汇总各专业《xxxx学年第x学期实验/实训教学安排及实际执行情况统计表》，电子版及纸制版交到教学科研部实践教学中心存档。

4、从本学期开始各二级学院要认真梳理落实实验/实训教学安排执行情况

五、要求

上述校内实践教学材料的是组织开展实验、实训的基础材料，直接关系到学校今后实践教学的规范管理和教育教学质量的提高。各二级学院（部）、各有关部门，要精心组织，各专业要周密谋划，各任课教师要认真开展落实。

附件：

1、实验/实训指导书（模板）

2、实验/实训报告（模板）

3、实验/实训课教学日志（模板）

4、教学安排及实际执行情况统计表（模板）

教学科研部

2021年10月2日