附件:1.河北工程技术学院黄大年式教师团队创建指标
创建项目 | 创建内容 | 得分标准 |
师德师风 | 心有大我,至诚报国。全面贯彻党的教育方针,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德立教,模范践行社会主义核心价值观,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,品德高尚,淡泊名利,为人师表,广受师生好评。 | 20 |
教育教学 | 立德树人,教书育人。把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。教育教学理念先进,及时将最新科研成果融入教学。重视教育教学研究,在教育思想、内容、方法等方面取得创造性成果,并广泛应用于教学过程,不断提高人才培养质量。团队遵循现代化职业教育教学规律,创新人才培养模式,大力推行产教融合、校企合作、工学结合、知行合一。 | 20 |
科研创新 | 敢为人先,开拓创新。聚焦国家重大战略和地方经济社会发展,承担河北省或我校重点科研项目、重点工程和重大建设项目的研发任务,取得明显进展,具有持续具有持续创新能力和较好的发展前景。积极与行业企业合作开展研究、产品开发和技术推广,共建技术工艺和产品研发中心,促进科技成果转化,为产业转型升级服务。 | 20 |
社会服务 | 知行统一,甘于奉献。注重科研成果转化,突出社会效益。积极开展社会实践,组织志愿服务。注重完善创新创业教育体系,优化就业创业指导服务。或主动弘扬中华优秀传统文化,发展先进文化,开展专家咨询和承担公共学术事务等方面的工作。积极面向企业开展职工培训、技能鉴定、科技研发、成果推广等,服务项目多、质量高,具有良好的社会声誉。 | 20 |
团队建设 | 团结协作,持续发展。带头人具有较高学术造诣和创新性学术思想、较强组织协调能力和合作精神,在群体中发挥凝聚作用。专业结构和年龄结构合理,骨干成员不少于8人。研发目标明确、发展规划清晰,注重学习共同体建设,老中青传帮带机制健全,为教师专业发展搭建通畅平台,整体提升教师教学科研能力。 | 20 |
团队序号: 得分:
附件:2
河北工程技术学院
黄大年式教师团队
申 报 表
团队名称
所属部门
团队负责人
联系电话
申报日期
河北工程技术学院 制
填 表 说 明
一、本表为“河北工程技术学院黄大年式教师团队”申报之用,必须如实填写。如有弄虚作假,一经查实即取消认定资格;
二、推荐栏需要相关负责人签字确认、加盖公章;
三、团队名称、团队负责人姓名和职务、团队所属单位等必须填写准确;
四、团队突出业绩要求内容详实、特色鲜明,不超过2000字;
五、表格中所涉及的项目、奖励、人才培养等,截止时间为2023年2月;
六、本表用A4纸双面打印,于左侧装订成册,一式五份。
一、团队基本信息
团队名称 |
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团队人数 |
| 团队所属一级学科 (专业群) |
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主要负责人姓名 |
| 职称职务 |
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办公电话 |
| 电子邮件地址 |
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移动电话 |
| 单位邮编 |
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单位地址 |
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联系人姓名 |
| 职称职务 |
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办公电话 |
| 移动电话 |
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二、团队主要成员情况
姓 名 | 职称/职务 | 出生年月 | 政治面貌 | 学历学位 | 专业方向 |
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…… |
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注:团队主要成员人数可根据需要调整。
三、团队主要业绩
1.党的十九大以来团队教书育人情况
团队中教授承担本(专)科生课程的平均课时量 |
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团队中副教授承担本(专)科生课程的平均课时量 |
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团队成员担任辅导员人数 |
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团队成员指导学生科研立项、创新创业项目数量 |
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团队科研成果向教学成果转化的数量(含科研成果编写教材、教学案例的数量等) |
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2.党的十九大以来团队获得校级以上(含校级)表彰奖励情况
3.党的十九大以来团队重要科研立项情况
4.党的十九大以来团队科研成果转化情况
5.党的十九大以来团队其他社会服务情况
6.党的十九大以来团队建设情况
四、团队突出业绩
在师德师风、教育教学、科研创新、就业创业、社会服务、团队建设等方面的工作实绩和突出事迹,不超过2000字。 |
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五、推荐及认定意见
所在部门推荐意见 |
我单位按照规定程序遴选、公示无异议后推荐,并严格对团队及成员进行思想政治和师德师风考察,符合有关要求。
负责人签字 单位公章
年 月 日
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教学科研部 推荐 意见
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负责人签字
年 月 日 |
人力资源部推荐意见 |
负责人签字
年 月 日 |
附件:3.河北工程技术学院黄大年式教师团队推荐汇总表
所属教学单位名称: (盖章) 填表日期: 年 月 日
序号 | 团队名称 | 所属基础教学组织 | 团队负责人姓名 | 团队负责人行政职务 | 团队负责人职称 | 联系电话 | 备注 |
1 |
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2 |
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填表人: 联系电话: